Новости
В ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края», 22 января 2026 года, состоялась итоговая аттестация в рамках реализации дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании». Руководители и педагоги дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, выпускники программы, представили к защите выпускные квалификационные работы по следующим актуальным проблемам развития образовательных организаций:
1. совершенствование внутренней системы оценки качества образования школы;
2. повышение конкурентоспособности обучающихся лицея ЗабГУ средствами профильного обучения;
3. создание современных условий для ранней профориентации воспитанников дошкольного образовательного учреждения;
4. осуществление системного подхода к созданию инженерного класса в школе;
5. создание условий для профессионального самоопределения обучающихся посредством открытия в школе кадетских классов казачьей направленности;
6. формирование безопасной среды как фактора эмоционального благополучия детей дошкольного возраста;
7. оптимизация школьного пространства;
8. проектирование эффективной предметно-пространственной среды кабинета начальных классов;
9. развитие кадрового потенциала школы;
10. повышение имиджа общеобразовательной организации.
В соответствии с приказом ИРО Забайкальского края, итоговую аттестационную комиссию возглавил Зимирев Г.И., главный специалист отдела развития муниципальной системы образования и координации деятельности общеобразовательных организаций Комитета образования администрации городского округа «Город Чита», к. социол. н. В состав «комиссии» включены Былков А. В., проректор по научно- методической работе, к. педагог.н.; Дробная Е. В., заведующая кафедрой общего образования, к. культурологии; Москвина С. В., старший преподаватель кафедры общего образования; Порш Л. А., доцент кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента, к. философ.н.
По мнению членов «итоговой» комиссии, слушатели правильно определили целевые установки педагогических исследований и проектов, обосновали актуальность тем, теоретические подходы к раскрытию содержания, практическую значимость работ.
В соответствии с планом проведения курсов повышения квалификации ИРО Забайкальского края, в 2026 году, установочные сессии для 3 групп слушателей программы профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании» будут проходить в феврале (2 группы) и марте (1 группа).
22 января 2026 года Лабораторией этнорегионального содержания образования ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» совместно с Научным центром сохранения, возрождения и документации ФГБУ науки «Институт языкознания РАН» был проведен обучающий онлайн-семинар «Метод передачи языка Мастер-Ученик. Особенности работы».
В работе семинара приняли участие 36 человек. Это: педагоги родного языка общеобразовательных школ, дошкольных образовательных учреждений г. Чита, Агинского, Читинского, Красночикойского, Тунгокоченского, Кыринского муниципальных округов Забайкальского края; Кижингинского, Кяхтинского районов Республики Бурятия; преподаватели ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет»; специалисты муниципальных органов управления образования, сотрудники Института развития образования.
В процессе работы семинара младший научный сотрудник Научного центра по сохранению, возрождению и документации языков России Института языкознания РАН Вячеслав Валерьевич Иванов ознакомил участников с особенностями и спецификой работы по использованию метода «Мастер-ученик», раскрыл значимость и актуальность использования этого метода в условиях нехватки квалифицированных педагогических кадров, владеющих родным языком.
Участники Семинара выражают большую благодарность В.В. Иванову за обучение актуальной и востребованной в практической деятельности методике, способствующей передаче, сохранению и развитию родного языка.
В рамках Плана мероприятий ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» 21 января 2026 года в 10.00 ч. состоялось совещание сетевых консультантов и сетевых методистов РМС по теме «Реализация проекта «Сетевая модель региональной методической службы как условие развития профессиональных компетенций педагогических и управленческих кадров»: актуальное состояние и задачи на 2026 г.».
Повестка совещания включала следующие вопросы:
1.Отчет об итогах исполнения решений совещания от 12.11.2025 г.
2. Об итогах формирования нормативно-правовой базы СМО: положение о СМО, соглашение, приказы МОУО, заполнение чек-листа показателей достижения планируемых результатов
3. Анализ результатов самодиагностики общеобразовательных организаций в 2025 г.
4. О формировании сборника лучших практик реализации проекта «Школа Минпросвещения России»
5. Деятельность школ-членов Наставнической лиги: ход реализации плана, проблемы
6. Организация работы сайта «Методический навигатор»
7. Единый календарь сетевых методических событий. Задачи на 2026 год.
С материалами совещания можно ознакомиться по ссылке: https://disk.360.yandex.ru/d/SZA0ymitmEKREQ
- О проведении регионального этапа ежегодного Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя».
- О проведении мероприятий в рамках проекта Сетевой модели региональной методической службы. Сетевой методический округ "Южный-1"
- О проведении обучающего онлайн-семинара «Метод передачи языка Мастер-Ученик. Особенности работы»
- О проведении семинара «Почему важен школьный климат и как его улучшать»
