Новости
- Информация о материале
В сентябре 2026 года в ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» пройдет конкурс на должности педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу: Приём заявлений для участия в выборах и конкурсе осуществляется до 01 сентября 2026 года по адресу: г. Чита, ул. Красной звезды, д. 51, кабинет 415, Щукина Е.Г. (учёный секретарь Учёного совета ИРО Забайкальского края) Перечень документов, предоставляемых участниками выборов, размещён на сайте ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» в разделе «Учёный совет» (https://irozk.ru/mdeyatelnost/uchenyj-sovet).
|
№ п/п |
Ставка |
Должность |
Требования к квалификации участников конкурса на должности педагогических работников |
|
1. |
1 |
Доцент центра образовательного менеджмента кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента |
Высшее профессиональное образование, ученая степень кандидата (доктора) наук и стаж научно-педагогической работы не менее 3 лет или ученое звание доцента (старшего научного сотрудника) |
|
2. |
1 |
Доцент кабинета психологии кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента |
|
| 3. |
1 |
Старший преподаватель кабинета воспитания кафедры воспитания и дополнительного образования |
Высшее профессиональное образование и стаж научно-педагогической работы не менее 3 лет, при наличии учёной степени кандидата наук стаж научно-педагогической работы не менее 1года |
| 4. |
1 |
Ст. преподаватель кабинета педагогики кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента |
|
| 5. |
0, 5 |
ст. преподаватель кабинета основного общего и среднего общего образования кафедры общего образования |
|
| 6. |
1 |
ст. преподаватель кабинета дошкольного и начального общего образования кафедры общего образования |
- Информация о материале
Уважаемые коллеги, обучающиеся на курсах повышения квалификации в дистанционном формате на платформе "Система дистанционного обучения Забайкалья"(ГУ ДПО "ИРО Забайкальского края")! Сообщаем Вам, что в результате выхода из строя сервера информационной системы «Дистанционная образовательная платформа ГУ ДПО "ИРО Забайкальского края" временно приостановлено обучение и набор на курсы. В данный момент идут ремонтные работы по восстановлению работоспособности системы. О времени восстановления работы сервиса будет доведена информация на сайте Института(irozk.ru), в официальном канале мессенджера Макс. Приносим извинения за доставленные неудобства.
- Информация о материале
В ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» опубликован сборник материалов научно-практической конференции с международным участием «Сохранение и развитие этнокультурных особенностей и традиций в условиях вызовов XXI века», состоявшейся 26 февраля 2026 года. В сборнике представлены научные материалы и результаты исследований учёных Республики Коми, Калмыкия, Бурятия, Саха Якутия, г.Москвы, Новосибирска, аспирантов Забайкальского, Амурского государственного университета, опыт работы педагогических работников общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования Иркутской области, Забайкальского края, Республики Алтай.
Издание адресовано ученым, педагогам-практикам, аспирантам, студентам педагогических вузов, специалистам сферы образования, педагогическим работникам и специалистам, курирующим этнокультурное направление деятельности образовательных организаций, всем, кто интересуется проблемами развития и сохранения этноязыковых и культурологических ценностей этнических народов.
Ознакомиться со сборником можно по ссылке
- Информация о материале
В соответствии с планом мероприятий ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» 2 июня 2026 года был проведён методический семинар на тему «Преемственность начального и основного образования в условиях реализации ФГОС: опыт и перспективы». В мероприятии приняли участие 53 педагога начального общего образования из г.Читы и десяти муниципальных округов Забайкальского края. Программа семинара включала выступления ведущих педагогов ГОУ "Забайкальский краевой лицей-интернат".
Учитель русского языка А. В. Окладникова остановилась на возникающих проблемах обучения русскому языку при переходе из начальной школы в основную школу. В своём выступлении она акцентировала внимание на предметных результатах, провела детальный анализ работ детей, поступающих в 5-й класс лицея. Совместно с учителями начальных классов были намечены методические пути решения обозначенных трудностей.
Учитель математики С. А. Ульзутуева остановилась на ключевых проблемных дефицитах пятиклассников. Были представлены болевые точки при анализе условия текста задачи, в устном и письменном счёте многозначных чисел, в развитии математической речи, отсутствие навыков самоконтроля и самооценки.
Продолжила разговор о формировании у младших школьников универсальных учебных действий директор лицея Е.Д. Верхотурова. Елена Дмитриевна поделилась опытом организации системно-деятельностного подхода с помощью структурированной командной работы.
Семинар прошёл в формате живого диалога, позволив участникам обменяться мнениями и задать интересующие вопросы спикерам. В завершении педагоги подчеркнули важность согласованности действий учителей начальной и основной школы для достижения качественных предметных результатов.
- Фестиваль национальных культур
- Итоги регионального конкурса психолого-педагогических программ в образовательной среде - 2026
- Введение оценки поведения в школах – это важный шаг в формировании комплексного подхода к воспитанию и образованию
- Семинар «Система оценки поведения обучающихся: от нормативной модели к педагогической практике»
