- Автор: Администратор
- Категория: Новости
Институтом развития образования Забайкальского края при поддержке регионального Министерства образования и Забайкальской краевой организации профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации проведен региональный конкурс «Директория 75».
На заочный этап конкурса поступило 17 заявок от руководителей школ 11 муниципальных и городских округов региона. По итогам экспертизы конкурсных материалов заочного этапа в финал вышли 10 руководителей образовательных организаций из 8 муниципалитетов региона.
Очный этап конкурса состоялся 15-16 апреля 2026 г. на базе ИРО Забайкальского края. В первый день участники работали в командах, решали реальные управленческие кейсы, демонстрируя навыки коллективного поиска решений и состязались в формате дуальных дискуссий «За и Против». По итогам двух конкурсных испытаний первого дня в следующий тур прошли 5 директоров.
Второй день испытаний стал не менее ярким и насыщенным. Конкурсанты провели мастер-классы, в ходе которых представили эффективные управленческие практики в ситуации профессионального взаимодействия с аудиторией. На последнем испытании «Интервью» участники показали свои способности к конструктивному диалогу по актуальным проблемам управления школой, демонстрируя гибкость мышления, аргументированность и стрессоустойчивость.
В завершение на рефлексивном часе, финалисты обсудили свои впечатления, получили психологическую поддержку и дали обратную связь организаторам.
На торжественной церемонии награждения были объявлены победители и призёры конкурса:
- 1-е место - Муравьёва Наталья Викторовна, директор МБОУ СОШ № 36 (городской округ «Город Чита»);
- 2-е место - Неверова Светлана Баировна, директор МБОУ СОШ № 40 (городской округ «Город Чита»);
- 3-е место - Русакова Надежда Семёновна, директор МБОУ СОШ № 35 (городской округ «Город Чита»).
Специальные призы жюри получили:
- Костюк Лариса Юрьевна, директор МАОУ «Гимназия № 9» (Краснокаменский МО) - в номинации «Опыт и мастерство»;
- Репина Ирина Александровна, директор МБОУ «Быркинская СОШ» (|Приаргунский МО)- в номинации «Энергия и мотивация».
Конкурс «Директория75» стал площадкой для профессионального роста, обмена опытом и укрепления управленческого сообщества региона. Участники отметили высокий уровень организации, серьёзную конкуренцию и значимость полученных навыков для дальнейшей работы, внесли предложения по созданию регионального клуба директоров школ «Директория75».
Оргкомитет регионального конкурса «Директория75» благодарит всех участников и социальных партнеров: АО «Прииск Усть-Кара», ООО СК «Багульник», ИП «Бахтина Наталья Николаевна», ИП «Гнетило Анастасия Ярославовна», Забайкальскую краевую организацию профессионального союза работников народного образования и науки РФ, Государственное автономное учреждение культуры "Забайкальский краевой драматический театр им. Н.А. Березина" и сотрудников кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» за финансовую поддержку в проведении конкурса.
Ссылка на фото: https://disk.360.yandex.ru/d/Gl1-ZX9dQ_mttw
Подробнее о конкурсе по ссылкам:
-
- Подробнее о первом дне: https://vk.com/wall-211426950_2146
- Подробнее о втором дне: https://vk.com/wall-211426950_2148
- Сюжет телеканала «Забайкалье» https://vkvideo.ru/video-192407391_456258758?t=1m25s




- Автор: Администратор
- Категория: Новости
15 апреля состоялось знаковое событие для профессионального сообщества дошкольного образования региона — онлайн-заседание Регионального методического объединения. Встреча прошла в рамках реализации масштабного информационно-просветительского проекта «Забайкальский край ПРО-сад: Видим. Делимся. Внедряем».
Центральной темой обсуждения стали «Практики внедрения программы просвещения родителей в Забайкальском крае». Формат онлайн-встречи позволил объединить большое количество участников: было зафиксировано более 600 подключений из самых разных уголков нашего края.
Проект «ПРО-сад» стал эффективной площадкой для трансляции передового опыта. В ходе заседания педагоги представили эффективные практики, направленные на:
- выстраивание доверительных отношений между детским садом и семьей;
- повышение психолого-педагогической грамотности родителей;
- внедрение современных форм взаимодействия.
Масштаб участия в 600+ подключений еще раз подтвердил высокую востребованность и актуальность выбранной темы. Региональное методическое объединение продолжает планомерно развивать единое образовательное пространство Забайкалья, следуя главному девизу: «Видим лучшее, делимся опытом, внедряем в практику!»
- Автор: Администратор
- Категория: Новости
Лаборатория этнорегионального содержания образования ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» проводит образовательную акцию «Каскадный этнографический диктант (эвенкийского языка)», приуроченный к празднованию Дня коренных малочисленных народов России 30 апреля 2026 года.
Диктант проводится с целью сохранения и изучения родных языков, как важнейшего национального наследия, вовлечения родителей (законных представителей) обучающихся в процессы мотивации изучения школьниками родного (эвенкийского) языка, оценки общего уровня языковой и этнографической грамотности населения, в том числе обучающихся образовательных организаций, их родителей и других категорий граждан, ознакомления с культурой эвенкийского народа в период с 20 апреля по 29 апреля 2026 года.
Формат проведения: очно – на базе образовательных организаций для обучающихся 2-9 классов с участием педагогов эвенкийского языка и родителей (законных представителей); онлайн – для взрослого населения и всех желающих присоединиться к акции по ссылке https://dictant.zabedu.ru.
Скачать приказ
- Автор: Администратор
- Категория: Новости
Уважаемые коллеги!

- Финал конкурса «Директория75» уже завтра
- Программа регионального конкурса «Директория75»
- Перечень вопросов для конкурсного испытания «Интервью» регионального конкурса «Директория75»
- О проведении XVI Всероссийского научно-практического с международным участием симпозиума «Современные тенденции и перспективы развития доступного и качественного образования детей с особыми образовательными потребностями»
