23-24 апреля 2026 года состоялся XVI Всероссийский научно-практический с международным участием симпозиум «Современные тенденции и перспективы развития доступного и качественного образования детей с особыми образовательными потребностями». Организаторами Симпозиума выступили Министерство образования и науки Забайкальского края, ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края».
Это социально значимое мероприятие в системе образования Забайкальского края, объединяющее усилия науки, практики и общественности в развитии доступного и качественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
Участниками симпозиума стали специалисты органов управления образованием, руководители и педагогические работники организаций дошкольного, общего, специального, дополнительного и профессионального образования, специалисты внутришкольных служб комплексного сопровождения и Центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, руководители и специалисты учреждений социальной защиты и здравоохранения, родительская общественность – всего более 300 человек. В работе симпозиума приняли участие специалисты ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», г. Москва, Республики Бурятия, Новосибирской области, Хабаровского края, Донецкой Народной Республики и Забайкальского края; международное участие заявили специалисты Китайской народной республики и Приднестровской Молдавской Республики.
Ведущей позицией для обсуждения на симпозиуме стала, прежде всего, проблема образования детей с ОВЗ дошкольного возраста, в соответствии с объявленным Президентом РФ Годом дошкольного образования. Участники симпозиума обсудили широкий круг теоретико-методологических, философских, организационно-управленческих вопросов организации инклюзивного образования на пленарном заседании и в рамках проведения таких форм работы как:
- демонстрационная площадка «Современные технологии коррекционно-развивающей работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»;
- презентационные площадки «Интеграция общего и дополнительного образования: повышение образовательных результатов детей, находящихся на длительном лечении в медицинских организациях» и «Эффективные приемы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ дошкольного возраста»;
- круглый стол «Взаимодействие ПМПК и ППК в условиях инклюзивного образования: организационные и правовые аспекты»;
- панельная дискуссия «Организация тьюторского сопровождения детей с особыми образовательными потребностями»;
- профессиональный полилог «Актуальные проблемы и перспективы образования детей с ОВЗ дошкольного возраста».
По итогам работы Симпозиума были сформулированы предложения, которые включены в резолюцию. А большая часть презентаций докладов участников планируется быть размещенной на сайтах ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» и ГОУ «Черновская специальная (коррекционная) школа-интернат».
