Образовательные программы

Структурное подразделение

Наименование дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

Объем в часах

Одобрено УМС (протокол, дата)

1.

РМЦ

Культура сценической речи современного педагога

36

№5

от 01.04.2022

2.

Кафедра методики информатики и цифровых технологий

Программирование на структурном языке Python

36

№5

от 01.04.2022

3.

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Современные требования к деятельности учителя-дефектолога образовательных организаций

72

№6

от 06.05.2022

4.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Профессиональная среда наставничества

24

№6

от 06.05.2022

5.

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Деятельность специалистов по работе с молодежью в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних с учетом современных социальных тенденций развития общества

72

№6

от 06.05.2022

6.

РКЦ СПО

Организация и основы экспертной деятельности на конкурсах профессионального мастерства среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»

36

№6

от 06.05.2022

7.

Кафедра педагогики

Креативная педагогика: новые подходы к проведению учебных занятий

36

№7

от 09.06.2022

8.

Кафедра управления образовательными организациями

Управление введением   обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО

36

№7

от 09.06.2022

9.

Факультет дошкольного и начального общего образования

Профессиональная деятельность учителя в условиях реализации требований ФГОС НОО

18

№7

от 09.06.2022

10.

Кафедра гуманитарного образования

Кафедра естественнонаучного и математического образования

Профессиональная деятельность учителя в условиях реализации требований обновленного ФГОС ООО

36

№7

от 09.06.2022

Структурное подразделение

Наименование дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

Объем в часах

Одобрено УМС (протокол, дата)

1.

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Реализация СИПР детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

36

№1

от 20.01.2022

2.

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Психолого-педагогические технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья на уровне дошкольного общего образования

72

№1

от 20.01.2022

3.

РКЦ СПО

Подготовка экспертов регионального чемпионата WorldSkills

36

№1

от 20.01.2022

4.

ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»

Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя

36

№1

от 20.01.2022

5.

РКЦ СПО

Организация и содержание деятельности преподавателя в условиях реализации профессиональных стандартов

24

№2

от 03.02.2022

6.

Кафедра гуманитарного образования

Достижение предметных результатов обучения на уроках ИЗО на основе применения цифровых технологий

36

№2

от 03.02.2022

7.

Кафедра управления образовательными организациями

Эффективная школа: стратегия повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

36

№3

от 08.02.2022

8.

Кафедра гуманитарного образования

Достижение метапредметного результата в проектной и учебно-исследовательской деятельности

36

№3

от 08.02.2022

9.

Кафедра гуманитарного образования

Формирование предметных результатов обучения иностранному языку на основе применения цифровых технологий

36

№3

от 08.02.2022

10.

Кафедра гуманитарного образования

Достижение предметного результата обучающимися на уроках музыки на основе применения цифровых образовательных ресурсов

36

№3

от 08.02.2022

11.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Методическое сопровождение процесса формирования функциональной грамотности обучающихся

26

№3

от 08.02.2022

12.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Реновация форм работы муниципальной методической службы

26

№4

от 03.03.2022

13.

Кафедра педагогики

Механизмы управления системой организации воспитания обучающихся специалистами органов муниципальных районов, городских и муниципальных округов и иных органов, реализующих данные полномочия

36

№4

от 03.03.2022

14.

Кафедра естественнонаучного и математического образования

Актуализация содержания учебного предмета «Биология» для подготовки обучающихся к ОГЭ в соответствии с ФГОС ООО

36

№4

от 03.03.2022

15.

Кафедра естественнонаучного и математического образования

Актуализация содержания учебного предмета «Химия» для подготовки обучающихся к ОГЭ в соответствии с ФГОС ООО

36

№4

от 03.03.2022

16.

Кафедра естественнонаучного и математического образования

Организация работы по подготовке обучающихся к ОГЭ по географии в соответствии с ФГОС ООО

36

№4

от 03.03.2022

17.

Кафедра управления образовательными организациями

Содержание и организация деятельности куратора проектов в образовательной организации

24

№4

от 03.03.2022

№

Структурное подразделение

Наименование дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

Объем в часах

Одобрено УМС (протокол, дата)

1.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Реализация образовательных программпо предметам «Физика», «Химия» и «Биология» с использованием оборудования центров «Точка роста»

36

№11

от 02.12.2021

2.

Кафедра управления образовательными организациями

Проектирование учебного плана в общеобразовательной организации

24

№11

от 02.12.2021

3.

Кафедра гуманитарного образования

Апробация примерныхрабочих программ по учебным предметам, разработанных в соответствии с ФГОС ООО

24

№11

от 02.12.2021

4.

Региональный модельный центр дополнительного образования детей

Развитие певческих навыков в детском эстрадном коллективе в условиях учреждения дополнительного образования

24

№11

от 02.12.2021

Структурное подразделение

Наименование дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

Объем в часах

Одобрено УМС (протокол, дата)

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Менторство как инструмент развития кадрового потенциала в образовательной организации

16

№8

от 07.10.2021

2.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Тьюторское сопровождение проектирования и реализации ИОМ педагога

16

№8

от 07.10.2021

3.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся

116

№8

от 07.10.2021

4.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Организационно-методические условия внедрения методологии (целевой модели) наставничества в общеобразовательной организации

16/36

№8

от 07.10.2021

5.

Кафедра педагогики

Теория и практика организации и проведения оценки профессиональных компетенций учителей и педагогов

36

№8

от 07.10.2021

6.

Кафедра управления образовательными организациями

Управление реализацией основной образовательной программы по результатам внешней и внутренней оценки качества образования с учетом ФГОС и концепций преподавания учебных предметов (предметных областей

24

№9

от 15.10.2021

7.

Кафедра гуманитарного образования

Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию в обновленном форма

24

№9

от 15.10.2021

8.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Компьютер в практической деятельности учителей-предметников

16

№9

от 15.10.2021

9.

Кафедра естественнонаучного и математического образования

Особенности преподавания раздела "Генетика" на уроках биологии

36

№10

от 17.11.2021

10.

Кафедра естественнонаучного и математического образования

Организация работы по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по биологии в соответствии с ФГОС СОО

36

№10

от 17.11.2021

11.

Кафедра естественнонаучного и математического образования

Организация работы по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по химии в соответствии с ФГОС СОО

36

№10

от 17.11.2021

12.

Кафедра естественнонаучного и математического образования

Организация работы по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по географии в соответствии с ФГОС СОО

36

№10

от 17.11.2021

13.

Кафедра гуманитарного образования

Организация работы по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по иностранному языку в соответствии с ФГОС ССО

36

№10

от 17.11.2021

14.

Региональный модельный центр дополнительного образования детей

Обучение специалистов образовательных организаций, ответственных за работу в ИС «Навигатор»

24

№10

от 17.11.2021

15.

Информационно –библиотечный отдел

Особенности создания и ведения раздела современной школьной библиотеки на сайте образовательной организации

16

№10

от 17.11.2021

16.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Google инструменты в работе современного методиста

32

№10

от 17.11.2021

 №п./п.

Структурное подразделение

Наименование дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

Объем в часах

Одобрено УМС (протокол, дата)

1.

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Психолого-педагогические технологии обучения лиц с нарушениями развития в условиях СПО

116

№7

от 14.09.2021

2.

Кафедра методики информатики и цифровых технологий   

Методы диагностики уровня сформированности цифровой компетентности (для руководителей и педагогов ОО)

72

№7

от 14.09.2021

3.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Организация работы методической службы в аспекте экосистемного подхода образования: перезагрузка

36

№7

от 14.09.2021

4.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства

Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения на основе проектирования индивидуальной программы развития профессиональных компетенций педагогов

36

№7

от 14.09.2021

5.

РКЦ «Молодые профессионалы – WorldSkills Russia в Забайкальском крае», центр развития СПО

Организация горячего питания обучающихся в общеобразовательных организациях (повар)

24

№7

от 14.09.2021

6.

Региональный модельный центр дополнительного образования

Современные направления хореографии в детском танцевальном коллективе

21

№7

от 14.09.2021

№п./п.

Структурное подразделение

Наименование дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

Объем в часах

Одобрено УМС (протокол, дата)

1.

Кафедра управления образовательными организациями

Управление организацией горячего питания обучающихся в общеобразовательных организациях

24

№6

от 18.06.2021

2.

РКЦ «Молодые профессионалы – WorldSkills Russia в Забайкальском крае», ЦРСПО

Организация горячего питания обучающихся в общеобразовательных организациях (заведующий производством)

24

№6

от 18.06.202

№

Структурное подразделение, реализующее программу

Наименование дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

Объем в часах

Одобрено УМС (протокол, дата)

1

Кафедра управления образовательными организациями

Командная работа как механизм развития образовательной организацией

24

№4 от 20.04.2021

2

Центр развития среднего профессионального образования

Организация и содержание воспитательной работы в государственных профессиональных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС СПО

24

№4 от 20.04.2021

3

Кафедра естественно-научного и математического образования

Современные подходы к организации процесса обучения по "тег-регби" на уроках физической культуры

36

№4 от 20.04.2021

№

Структурное подразделение, реализующее программу

Наименование дополнительной профессиональной программы повышения квалификации

Объем в часах

Одобрено УМС (протокол, дата)

Программа

1

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Актуальные вопросы дополнительного образования детей с ОВЗ

72

№2 от 03.03.2021

 Скачать

2

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Реализация индивидуального подхода на уроках русского языка для обучающихся с ОВЗ

16

№2 от 03.03.2021

  Скачать

3

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Информационно-коммуникационные технологии на уроках русского языка с обучающимися с ОВЗ

16

№2 от 03.03.2021

  Скачать

4

Кафедра психологии и коррекционной педагогики

Психолого-педагогические технологии обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

72

№2 от 03.03.2021

  Скачать

5

Факультет дошкольного и начального общего образования

Формирование читательской грамотности в начальной школе

18

№2 от 03.03.2021

  Скачать

6

Факультет дошкольного и начального общего образования

Оценка  качества НОО  средствами международного исследования PIRLS

16

№2 от 03.03.2021

  Скачать

7

Центр развития среднего профессионального образования (ЦРСПО)

Организационно-методические условия внедрения методологии (целевой модели) наставничества в образовательной организации

36

№2 от 03.03.2021

  Скачать

8

Кафедра гуманитарного образования

Реализация оптимальных моделей «смешанного обучения» в условиях ограничительных мер в РФ

74

№2 от 03.03.2021

  Скачать

9

Региональный модельный центр дополнительного образования детей (РМЦ)

Деятельность руководителя хореографического коллектива в современных условиях

36

№2 от 03.03.2021

  Скачать

10

Факультет дошкольного и начального общего образования

Современные подходы к развитию продуцирования речи в начальной школе

18

№3 от 18.03.2021

  Скачать

11

Кафедра естественно-научного и математического образования

Основы медицинских знаний и обучение оказанию первой помощи в условиях образовательной организации

36

№3 от 18.03.2021

  Скачать